viernes, 3 de julio de 2015
lunes, 8 de junio de 2015
Summary
Learning languages is awesome
There are many advantages of learning a foreign language, for example, you can communicate with more people than before and meet new people also, with which you can become friends, what is very possitive. Also, you can understand the lyrics from the songs you hear.
Other possitive things of learning a foreign language is that it creates lots of possibilities to study in universities in other countries, such as Cambridge or Harvard. In addition, if you sit for the First Certificate (or other international exam) and pass it, that can give you opportunities of working abroad.
Furthermore, learning a foreign language can mak travelling easier. That´s because you can understand that country´s culture and, if you need to find a place, or order your food, you can do it easier.
To conclude, nwadays it´s very useful to learn another language, because it can simplify things and help you in your everyday life.
viernes, 29 de mayo de 2015
Estudiamos a nuestro eje, el sistema ósteo
En la clase de biología fuimos al laboratorio y en grupo hicimos una disección a un fémur de vaca cortado a lo largo. Fotografiamos desde distintos ángulos las fotos y luego con el programa de edición de fotos, Skitch, reconocimos las distintas partes del hueso y las señalamos. Conmigo trabajaron Delfina Uquizu, Valenina Muguelar, Martina Safronchik y Camila Kos. Les comparto el trabajo realizado.
domingo, 5 de abril de 2015
Descubramos nuestro cuerpo
Cada parte del cuerpo, cada musculo, cada sistema
tiene su funcione. Por ejemplo la
función del modelo general de la regulación permite utilizar información del
exterior y del interior manteniendo la homeostasis. Esta información o señales,
son aquellos llamados estímulos, que son captados mediante receptores del
organismo. Luego los receptores envían los
estímulos a través de vías
de conducción sensitivas que son los
nervios del sistema nervioso periférico .Después
llegan a los moduladores , que son del sistema nervioso central, interpretan
información sensitiva y elaboran una respuesta. Esta respuesta se transmite a través de las vías de
conducción motora donde interviene el sistema nervioso periférico y desde allí
a los efectores. Luego los efectores
efectúan ordenes elaboradas por los moduladores y después se generan las respuestas adaptativas, lo cual
permiten conservar la homeostasis.
Cuadros conseptuales:
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